Más acá del museo

Paloma Manzanera, de Pedagogías Invisibles, anima un taller del Certificado de didáctica del español de la Universidad de Lovaina (UCLouvain) “LovELE” sobre Proyectos de Arte+Educación.

El arte, a lo largo de la historia, ha influido nuestra percepción del mundo, en la creación de estereotipos o de referentes culturales. Es por ello que en el proyecto ALE (Arte como Lengua Extranjera) de Pedagogías Invisibles se ha creado un taller, que consiste en un programa de visitas virtuales al Bode-Museum, titulado: ¡Mira! Guck mal! Dialogar con arte / Im Dialog mit der Kunst. En él se abordará el proceso creativo del itinerario online, donde se podrá ver una selección de piezas de este museo.

Esta propuesta surge gracias a la cooperación científica y académica entre el Instituto Cervantes de Berlín y el Bode-Museum, con la colaboración de las mediadoras culturales de Pedagogías Invisibles: Paloma Manzanera y Amanda Robledo; y de los artistas de arte contemporáneo: Anna Talens, Marina Vargas y Mira Bernabéu.